提高高中音乐鉴赏课有效性的教学探析

有效性教学与无效性教学的差别在于学生在付出同样精力时能够获得更多的知识与发展,教师在高中音乐鉴赏课程中要遵循新课改教学理念,尊重学生主体地位的同时要结合学生学习与成长的客观规律,通过有效性教学理念与多元化教学手段引导学生在音乐鉴赏课中有效学习,从而实现学生长远发展。