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新时代小学教育督导评价工作的定位

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摘要 根据相关政策法规及教育方针对各级各类学校进行检查、评价、监督、指导,是教育督导的重要内容,教育督导旨在促进教育质量的提升。本文从我国教育督导制度的历史沿革、小学教育督导工作面临的挑战、新时代小学教育督导工作的努力方向三个方面,阐述了新时代小学教育督导工作评价工作的新定位。
作者 刘慧
出处 《天津教育》 2019年第24期171-172,共2页 Tianjin Education
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参考文献1

二级参考文献1

  • 1国家教委普通中小学校督导评估工作指导纲要(修订稿),1999.

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