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书香常伴 读兴正浓

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摘要 为了提升小学生的综合素养,教育部针对不同年级制定了大量的课外阅读书目。这些书目包含文学、生活、科学等多个方面的知识,能够在课堂学习之外为学生成长打开新的知识窗户。但在目前,语文教学依然以考试为主要考核标准,这就使学生依然需要将大量的时间投入基础知识的学习上。在课堂教学之后,学生很少会抽出时间进行阅读,难以养成长久的阅读习惯。另外,还有一些学生认为课外阅读与考试无关,缺乏主动进行课外阅读的意识。这些原因都造成了学生课外阅读的缺乏。因此,重视学生综合素养的培养,加强学生的课外阅读是非常重要的。
作者 刘荣
出处 《天津教育》 2019年第24期184-185,共2页 Tianjin Education
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