高中物理教学有效性的提升策略研究

如今,所有学科的教师都在孜孜不倦地探索学科教学的有效性。的确,由于减负、素质教育等工作的实施,课堂时间有限,要提高教学水平,就必须要着力于提升教学的有效性。作为一名高中物理教师,我也对高中物理教学有效性的提升展开了研究,并总结成了三项策略。