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合作学习在小学高年级英语阅读课中的应用
被引量:
1
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摘要
合作学习是新课标倡导的一种重要学习方式,也是当前新课改环境下的新要求,是激励学生自主学习,培养他们合作意识,活跃课堂氛围的一个有效路径,加强其在课程教学中的创新运用显得尤为重要。本文基于小学高年级英语阅读教学,就如何创新运用小组合作学习方式进行了重点探究。
作者
孟丽珠
机构地区
江苏省张家港市港口学校
出处
《文理导航》
2020年第9期78-79,共2页
关键词
小学英语
阅读教学
小组合作学习
运用对策
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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