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德育工作中提升家校沟通有效性的策略

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摘要本文论述德育工作中提升家校沟通有效性的策略:了解学生的家庭情况,提高沟通的效果;换位思考,及时与家长进行情感沟通;善于倾听,提高家校沟通的艺术。

作者黄玉兰

机构地区玉林市玉州区迴龙小学

出处《广西教育》 2019年第45期57-58,共2页

基金广西教育科学“十三五”规划2017年度C类自筹经费一般课题“学校、社会、家庭三结合的小学德育互动机制构建与实践研究 —— 以玉州区迴龙小学为例”(课题编号:2017C214)的阶段性研究成果。

关键词德育工作家校沟通有效性

分类号 G [文化科学]

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广西教育

2019年第45期

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