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利用社会资源培养学生道德素质的途径
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摘要
本文论述利用社会资源培养学生道德素质的途径:挖掘德育工作中可以利用的社会资源,如福利院资源、文化场馆资源、红色革命区资源、生态环保资源等;加强社会实践,开展丰富多彩的活动;教师做好表率,加深学生对德行的感悟。
作者
黄春芳
机构地区
玉林市玉州区迴龙小学
出处
《广西教育》
2019年第45期61-62,共2页
基金
广西教育科学“十三五”规划2017年度C类自筹经费一般课题“学校、社会、家庭三结合的小学德育互动机制构建与实践研究—— 以玉州区迴龙小学为例”(课题编号:2017C214)的阶段性研究成果。
关键词
社会资源
道德素质
培养途径
分类号
G [文化科学]
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