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初中化学实验能力培养探究
被引量:
2
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摘要
本文针对化学实验教学中学生动手操作实验机会少的现状,阐述在化学实验教学中培养学生实验能力和创新意识的途径,认为教师应加强学生实验操作的规范性,充分利用化学课本内容挖掘学生潜能,鼓励学生自主开展实验等。
作者
张智
机构地区
南宁市第三中学初中部青秀校区
出处
《广西教育》
2019年第45期135-135,137,共2页
关键词
初中化学
实验教学
学生实验能力
创新意识
分类号
G [文化科学]
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广西教育
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