论“爱”的教育对地理教学的促进作用

义务教育地理课程是一门重要的基础课程,兼有自然学科和社会学科性质,具有区域性、综合性、思想性、生活性、实践性特征。地理课程标准中指出,义务教育地理课程有助于学生感受不同区域的自然地理、人文地理特征,从地理的视角认识和欣赏我们所生存的这个世界,从而提升生活品位和精神体验层次,增进学生对地理环境的理解力和适应能力;有助于学生形成正确的情感态度和良好的行为习惯,培养学生应对人口、资源、环境与发展问题的初步能力。