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高中地理实践能力的培养方法研究
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摘要
在素质教育背景下,要求创新教学模式,根据时代发展特点,培养学生综合素质。在高中地理教学中,要培养学生核心素养,深化学生对地理知识的理解,提升学生的人文意识,为实践能力的形成奠定基础。地理学科是一门实践性较强的课程,所以,如何培养学生的实践能力是教师面临的重要问题。笔者在本文就高中地理实践能力培养方法进行分析。一、利用实践活动,培养学生的知识应用能力在课堂活动中,教师要立足课本内容,制定教学方案,为高效教学活动提供理论依据。
作者
刘永昌
机构地区
重庆市实验中学校
出处
《中学政史地(教学指导)》
2020年第1期42-43,共2页
关键词
高中地理
高效教学
知识的理解
学生核心素养
知识应用能力
创新教学模式
课堂活动
地理学科
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学政史地(教学指导)
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