摘要
高职院校理论学习社团作为新时代开展大学生思想政治教育工作的前沿阵地,有利于新时代青年树立正确的价值观,增强“四个自信”,同时也是思政课第一课堂的重要延伸。但是目前学生对于理论学习社团的认可度不高,社团学习多限于坐而论道,管理缺少程序和制度,总体学习效果差强人意。学校应给予理论学习社团政策支持,加强组织管理、协作与交流,走知行合一的发展路径。
出处
《广东职业技术教育与研究》
2020年第1期136-139,共4页
Guangdong Vocational Technical Education and Research
基金
广州卫生职业技术学院“创新强校工程”(2016-2020年)“创建学生思政理论学习社团,拓展思政课堂教学模式的研究与实践”(项目编号:42:3-9)