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卫生中职康复技术专业实训操作指南开发与应用
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摘要
通过加强教学团队建设,整合康复技术专业实训内容,编写适合卫生中职康复技术专业实训操作教学的《康复技术专业主干课程实训操作指南》校本教材,构建能与岗位对接的实践教学评价与考核体系,强化学生的实训操作技能,以满足临床岗位需求。
作者
陈典明
蔡虹萍
许小燕
机构地区
揭阳市卫生学校
出处
《广东职业技术教育与研究》
2020年第1期176-179,共4页
Guangdong Vocational Technical Education and Research
关键词
康复技术专业
主干课程
实训操作指南
校本教材
分类号
R-4 [医药卫生]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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