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观照要素间的联系把事件写清楚——四下《我的乐园》习作教学

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摘要【教学内容】四下第一单元习作。【情境任务】我们的生活多姿多彩,好多地方都曾给我们留下快乐的印记:可能是周末在乡下爷爷屋后的那个山坡上打滚嬉戏;可能是放学后在少年宫的教室里摆弄可爱的机器人;可能是课间在学校宽阔的篮球场上和同学一较高下;可能是傍晚在小区美丽的花园里和小伙伴东躲西藏……

作者郑殷青立

机构地区重庆市渝中区大坪小学

出处《小学教学设计》 2020年第1期82-84,共3页

关键词习作教学花园里小伙伴机器人少年宫教学内容单元习作情境任务

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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