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在校园活动中让学生体味幸福

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摘要 校园活动应努力促进学生幸福感形成。在集体中体味活动的快乐,在目标达成中感受生命的意义,在积极参与中体现人生的价值,促进学生幸福感形成。
作者 喻伟
出处 《中小学德育》 2020年第1期59-60,共2页 Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
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