摘要
在新媒体新技术盛行的全媒体多屏传播时代,高校网络信息资源多元呈现,这利于师生原创能力的媒介化传播,是高校师生与社会多元主体间链接、互动的桥梁。在此新形势下,注重高校网络的联动建设,提升运作的专业化和主体的媒介素养,不仅能保障高校治理的高效性和孵育社会价值观的基地位置,更为策略性释放多元信息和舆情智能化分析提供依据,通过对国内外意识形态和舆情动态进行智能化分析处理,及时制定舆论引导策略,最终实现高校网络与社会多领域服务联动融合机制。
出处
《哈尔滨师范大学社会科学学报》
2019年第6期71-75,共5页
Journal of Social Science of Harbin Normal University