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基于民俗文化视角的文本解读

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摘要 统编初中语文教材选文中的民俗元素可以借助民俗文化视角来解读。对民俗文化心理、民间艺术、民风民情、民俗文化意象的深入剖析体味,有助于师生更深入地体悟文本内涵,解决学生因时间和地域等原因造成的阅读困惑,从而走进文本深处。
作者 李少珍
出处 《语文教学通讯》 2020年第2期61-63,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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