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试论高校中文系基础写作课的困境及课堂对策
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摘要
基础写作课程是高校中文系的一门专业必修课,在当代面临许多困境:环境问题、中学时以考试为轴心的写作训练模式带来的“历史遗留问题”、网络媒体的冲击。鉴于此,教师在课堂上可以让学生运用PPT推荐文学著作,并用“你问我答法”调动学生的写作兴趣。
作者
高珊
机构地区
桂林师范高等专科学校中文系
出处
《语文教学通讯》
2020年第4期15-17,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
写作主体
网络媒体
阅读习惯
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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