将翻转课堂嵌入高职体育教学的研究

教育部在《教育信息化“十三五规划”》的发展目标中提出,2020年时要基本建成一个“人人皆学、处处能学、时时可学”的,并与我国教育现代化发展目标相适应的教育信息化体系。在这一大背景下,基于计算机技术、智能手机、互联网在高职教育领域的广泛运用,使得高职体育“翻转课堂”成为现实。立足于“互联网+教育”这一大环境,探讨通过信息化技术将翻转课堂融入高职体育教育课程中,提高学生体育学习的积极性。