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巧用“互联网+”,悦读越快乐--以“好书伴随我成长”语文综合实践活动为例 被引量:1

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摘要 阅读是一件让学生终身受益的事情,而语文教育中很关键的一点是让学生养成阅读的习惯、兴趣和能力。《中职语文教学大纲》要求学生能根据专业学习的需要选择读物,阅读有关职业理想、行业发展、企业文化等方面的书籍和文章,培养健康的职业情感和良好的职业道德。在“互联网+”背景下,我们尝试利用互联网和信息化手段,通过语文综合实践活动来帮助学生阅读,让学生感受到阅读的乐趣,养成阅读习惯。
作者 周珍
出处 《广东教育(职教)》 2020年第2期98-99,共2页
基金 广东省教育技术中心青年课题《基于“互联网+”背景下中职语文综合实践活动研究》立项号19JX06237的研究成果。
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