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“互联网+”创建曲面课堂教学设计

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摘要 在中国特色社会主义新时代,科技快速发展的步伐下,随着互联网的加速兴起,“互联网+”课堂教学已经成为教育界新的教学常态。本文就“互联网+”创建曲面的课堂教学从教学分析、教学策略等四个方面提出了一种全新的教学设计方案。
作者 孟伟娜
出处 《南方农机》 2020年第3期166-167,共2页
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