基于专业评估的给排水科学与工程实验教学体系探索

实验教学在提升学生综合素质方面具有重要教育价值,可培养学生的科学探索精神和创新能力。而专业评估作为高校教学质量评价当中的重要环节,实践课程是培养学生创新能力、科研能力的重要途径。本文在专业评估的基础上对给排水科学与工程实验教学体系做了深入探究,以期改善实验教学存在的问题,为市场培育出应用型人才。