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用肯定和信任来爱学生
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摘要
作为教育工作者,我深知没有爱就没有真正的教育。而对于教育中的爱,我将之诠释为肯定和信任。这是我将近二十载班主任工作的深刻体会。一、肯定和信任能够鼓励学生努力进取我一辈子都记得,上小学时的我是那么的平凡、普通,一直渴望能得到老师的肯定和信任;而我又是那么幸运、幸福,班主任冯老师给予了我莫大的鼓励。于是,我满怀感激,开始刻苦努力,一刻都不敢懈怠,学习成绩突飞猛进。我体验了学习成功的喜悦,也收获了自信。
作者
龙梅菊
机构地区
湛江市麻章中心小学
出处
《师道(教研)》
2020年第2期29-29,共1页
关键词
教育工作者
班主任
鼓励
老师
学习成绩
深刻体会
成功的喜悦
信任
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
俞菊红.
学会情绪自我管理——中职班主任学生管理个案研究[J]
.亚太教育,2019,0(12):131-131.
师道(教研)
2020年 第2期
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