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浅谈在小学低年级语文教学中如何渗透德育
被引量:
1
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摘要
当今的社会越来越看重人的综合素质,因而国家也在大力提倡素质教育。单一的传授知识不是我们需要的教育,在传授知识的过程中更应该有意识地渗透德育。在低年级语文教学中,我认为只要做到有机地结合,巧妙地渗透,就能挖掘出教材中的德育因素,充分发挥语文学科的德育功能。
作者
黄月婵
机构地区
江门市杜阮镇贯溪小学
出处
《师道(教研)》
2020年第2期35-35,共1页
关键词
渗透德育
德育因素
德育功能
低年级语文教学
素质教育
传授知识
语文学科
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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