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浅谈小学生的家庭心理教育
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摘要
近些年来,学生的心理问题越来越低龄化、普遍化,归根究底,大都是在大环境下心理出现畸形所导致。我们不能一味地感慨孩子变了,应该认识到必须加强对孩子的心理教育,做到既要心动,又要行动,找到行之有效的措施改变这种局面。下面我就从三个方面来谈谈小学生的心理家庭教育要注意的地方。
作者
袁美珍
机构地区
龙川县老隆镇第一小学
出处
《师道(教研)》
2020年第2期41-41,共1页
关键词
家庭教育
小学生
低龄化
家庭心理教育
心动
普遍化
心理
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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陈向励,金大妃.
精神康复的研究进展(英文)[J]
.康复学报,2019,29(6):59-64.
师道(教研)
2020年 第2期
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