核心素养下如何使小学语文课堂教学散发光彩

现代信息技术的发展日新月异,互联网+大数据时代已经到来,教育也面临深刻变革。多媒体技术的广泛应用,集文字、声音、视频图像、动漫画等多种信息形式的编辑、控制和传递为课堂营造了形象生动逼真的多元化教学情景,大大优化了学生上课的环境。在语文课堂教学中,教师要学会运用多媒体技术,创设生动活泼的教学氛围,从而提高课堂效率,使学生在爱学、乐学中进行学习。笔者根据多年的教学实践,总结出多媒体在语文教学中如何有效激发学生的学习热情、优化课堂教学。