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初中英语课堂教学设计与实践研究

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摘要 随着课程改革的不断实施,学科核心素养理念受到了国内教育界的密切关注,尤其是对初中英语学科而言,课程内容与核心素养理念紧密相连。在初中英语教学中,对学生的核心素养进行培养和锻炼主要包括听、说、读、写、译能力培养,通过提高学生的文化素养和学习能力,使学生的思维品质得到明显提高。因此,在初中英语学科教学过程中,通过将课程内容与学科核心素养理念相互结合,能够有利于发展学生的综合学习能力,开阔学生的视野,使学生得到全面发展。
作者 李秀平
机构地区 五华县水寨中学
出处 《师道(教研)》 2020年第2期94-94,共1页

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