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例谈小学语文课堂教学中的德育渗透被引量：1

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摘要九年义务教育小学语文教学大纲指出:“思想性”是小学语文教学的根本属性之一,语文课上对学生进行思想品德教育具有特殊的优势。在小学语文教材中,蕴含着许多爱国主义教育的内容。如何在语文课堂教学过程中挖掘德育因素,对学生渗透爱国主义教育?我通过《圆明园的毁灭》的课堂教学,谈一谈我的做法。

作者谢永新

机构地区龙川县老隆镇第一小学

出处《师道（教研）》 2020年第2期138-138,共1页

关键词小学语文教材思想品德教育语文教学大纲爱国主义教育德育因素德育渗透小学语文教学语文课堂教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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