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把初中“道法”教学与综合实践活动有机结合起来
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摘要
初中《道德与法治》的课程任务是以德育为中心,更应该以综合实践活动来丰富学生的德育体会,以便引导学生树立正确的人生观、世界观与价值观。教师应该从实际出发,根据课程内容,确定综合实践活动主题;组织社会调查,发展学生的知识素养;引导自主理解,保障德育体验的真实性,实现初中《道德与法治》教学与综合实践活动的有效整合,促使学生将理论与实践相结合,让学生通过实践过程获得道德观念与法制意识的提升,落实立德树人的根本任务。
作者
文细娇
机构地区
潮州市潮安区颜锡祺中学
出处
《师道(教研)》
2020年第2期184-184,共1页
关键词
课程任务
立德树人
知识素养
《道德与法治》
综合实践活动
道德观念
从实际出发
正确的人生观
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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师道(教研)
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