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多媒体应用于小学语文课堂教学的实效性策略
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摘要
以计算机和网络为核心的现代教育技术,现已普遍进入课堂。新课程改革强调“大力推进现代教育技术在教学过程中的普遍应用”,要求“促进信息技术与学科课程的整合”,不断探索各种现代化的教学手段,不断改变课堂模式,打造高效课堂。由此可见,多媒体在小学语文课堂教学中的应用极其重要。教师要在先进教育思想理论的指导下,巧用多媒体,促进学生自主学习,促进传统教学的根本变革,提高语文课堂学习的实效性,达到 培养学生创新精神和实践能力之目的。
作者
李小丽
机构地区
惠州市惠阳区镇隆中心小学
出处
《师道(教研)》
2020年第2期193-193,共1页
关键词
现代教育技术
先进教育思想
小学语文课堂
课堂模式
巧用多媒体
实效性策略
信息技术
多媒体应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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