独立学院财务管理专业分方向培养的实践教学设计研究

实践教学是构成高校本科教育体系的重要部分,是实现应用型人才培养目标的基础条件。本文从财务管理专业实践教学需要,从生源、师资、课程内容设置、能力培养、教学环节设置、分方向培养设计等各个环节进行深化研究和探讨,提出一些建议,旨在为相关研究提供借鉴。