期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

以诚实作为基本立场

原文传递

导出

摘要随着写作时间的推移,很早以前我就意识到,并越来越明确地相信,作为一种文化产品,诗歌其实是对自身与所处现实,进行的某种具有认识论意义的解析。这一解析的主旨是通过理解现实生活,以及将之与由历史形成的文化传统进行语言重组,并将个人的主体性加入其中.

作者孙文波

机构地区不详

出处《江南（诗）》 2020年第1期21-22,共2页 Poetry of Jiangnan

关键词认识论意义现实生活写作时间人的主体性解析

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1何梅.语言重组:学生言语表达提升的新途径[J].基础教育研究,2019,0(16):35-36.
2孔令新.现代教师的两种形象之反思——兼论走向古典理性的对话反思式教师的可能[J].教师教育研究,2019,31(6):7-12. 被引量：5
3杨乐强.西方马克思主义的意识形态具象化运演理论探析[J].东南学术,2020,0(2):94-99. 被引量：5
4姜耀东,田鹏颖.人类命运共同体的社会工程向度[J].理论导刊,2020,0(2):100-106. 被引量：2
5张晓芳.终身教育背景下的人文素质教育体系建设研究——基于马克思主义人学理论视域[J].继续教育研究,2020,0(1):1-5. 被引量：1
6贾媛媛,李士军.论约翰·杜威的自然主义经验观[J].求是学刊,2020,47(1):36-43. 被引量：6
7孙宝.颜延之与南朝宗经复古文风的建构——基于人的主体性的视角[J].临沂大学学报,2020,42(1):34-44.

江南（诗）

2020年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部