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中职《语文》课堂教学设问艺术初探

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摘要 设问是教学中常用的教学手段,是教师根据教学内容的需要,为了调动学生学习的主动性、积极性、创造性而提出问题,引导和促进学生思考和自觉学习的一种教学手段。设问可以分为直问和曲问。直问,就是直截了当地问,直达问题的本质与目的;曲问,就是言在此,而意在彼,曲径通幽,往往通过层层设问的方式,达到设问的目的。
作者 刘子龙
出处 《广东教育(职教)》 2020年第1期72-73,共2页
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