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多元开放 和谐教育
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摘要
长期以来,家长学校作为家庭与学校沟通的渠道发挥着重要的作用。近年来,我校的家长学校工作开展得有声有色,通过“面向教育,整体育人;面向师生,优化育人;面向家庭,全员育人;面向社会,全面育人。”四大策略增进了学校与家庭、社会的交流与合作,拉近了彼此间心灵的距离,情感默契,教育和谐融合,有效地促进了学生素质的发展、人格的塑造,正确地引导孩子做人,并提高学校教育教学质量,取得了不错的效果。
作者
董其荣
机构地区
苏州市吴江区七都小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2019年第12期74-74,共1页
Popular Science
关键词
多元
沟通
和谐
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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