期刊文献+

多元开放 和谐教育

下载PDF
导出
摘要 长期以来,家长学校作为家庭与学校沟通的渠道发挥着重要的作用。近年来,我校的家长学校工作开展得有声有色,通过“面向教育,整体育人;面向师生,优化育人;面向家庭,全员育人;面向社会,全面育人。”四大策略增进了学校与家庭、社会的交流与合作,拉近了彼此间心灵的距离,情感默契,教育和谐融合,有效地促进了学生素质的发展、人格的塑造,正确地引导孩子做人,并提高学校教育教学质量,取得了不错的效果。
作者 董其荣
出处 《科学大众(智慧教育)》 2019年第12期74-74,共1页 Popular Science
关键词 多元 沟通 和谐
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部