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药物分析课程的教学改革思考
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摘要
药物分析是药学专业四大理论基础学科之一,是药学专业学生必须掌握的一门基础性与应用性课程。随着现代药物分析学科的发展,药物分析课程教学不但要求学生掌握药物分析基础理论知识,更要理解药物分析及分析科学的思维方式;然而现行药物分析教学存在内容凌乱重复的问题,迫切需要探讨药物分析课程教学的改革与探索。本文结合自身教学感受,以提高学生的学习兴趣及培养学生的科学思维方式为目标,讨论药物分析课程在教材参考书选用、教学目标、教学方式及社会实践等方面进行探索,以期为药物分析课程教学工作提供新的思路与方法。
作者
丁博
机构地区
广州医科大学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2019年第12期159-159,165,共2页
Popular Science
关键词
药物分析
分析科学
教学改革
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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科学大众(智慧教育)
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