期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
生本协同,促进生命生长
下载PDF
职称材料
导出
摘要
生本协同,就是以学生为本,相互协作,共同学习,共同进步,基于现代课程理念的一种有效的学习方式,是基于“自主、探究、合作”六字真言的课改理念下的探索和创新,其核心思想就是“以学定教,先学后导;学展多练,多维互动”。生本教育指出:“教要皈依学,让生命自己行动。”走进生本协同课堂,关注生命,教师应是生命的牧者。
作者
张运学
机构地区
深圳市宝安区荣根学校
出处
《师道(教研)》
2020年第1期40-40,共1页
关键词
生本教育
以学定教
课改理念
多维互动
先学后导
关注生命
课程理念
以学生为本
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
唐明.
我只有一块石头[J]
.文学港,2019,0(7):153-159.
2
孔茗,徐丹丹,钱小军.
敏捷时代的人力资源管理“六字真言”[J]
.企业家信息,2019,0(12):68-71.
3
冯婉莹.
高职院校经典诵读课的文本研究——以湖南信息职业技术学院为例[J]
.长江丛刊,2019,0(33):57-57.
4
吕艳玲.
浅析小学数学教学如何提高学生的自主学习能力[J]
.成长,2020,0(1):93-93.
5
徐国林.
浅析小学数学教学中学生问题解决能力的培养分析[J]
.南北桥,2019,0(21):159-159.
6
贾钦.
新课程背景下自主探究学习在小学数学教学中的实施[J]
.新课程,2019(35):14-14.
7
孙晓慧,李阳,车向军.
深度学习理念下的初中英语阅读教学探究[J]
.基础外语教育,2019,21(6):89-93.
被引量:21
8
黄莹.
狄更斯小说《巴纳比·鲁吉》中的犹太书写[J]
.名作欣赏(学术版)(下旬),2020,0(2):51-53.
9
梅尔.
昆仑山口的五彩经幡[J]
.青海湖,2019,0(10):103-106.
10
王建军.
初中语文教学中如何开展互助学习[J]
.甘肃教育,2019,0(24):109-109.
师道(教研)
2020年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部