地方民俗文化实践活动提升学生语文核心素养之我见

陆河县的发祥地基本都在中原一带,他们的生活习惯和民俗风情一直保留着中原遗风,陆河人的年俗习惯与课文《北京的春节》基本一致,但又有明显的地方特色,更具有代表性和说服力,可以作为学习和传承地方民俗文化的重要支点。因此,笔者将本课设计思路定位为:围绕本组教材的专题,引导学生细读文本,了解民俗;品读文本,感悟作者的写法;赏析词句,聚焦除夕;以实践活动为载体,以课堂为中心,以传承为目的,让地方民俗文化为提升学生语文素养助力进行了尝试。