摘要
九年级中考备考时间仅一个学期,复习内容却涵盖了三年的知识量,因此复习期间需要精心制定高效的策略。在道德与法治的中考备考中,要达到高效复习应采用什么策略呢?笔者在教学实践中,总结出以下三个重点:一、面对教材,整合基础知识,形成有条理的知识结构进入九年级第二学期总复习阶段,我们需要面对三年的教材。如果只是按照教材的编排一本一本地去复习,无疑不利于学生在短时间内有效地形成完整的知识体系。有不少老师的做法是选择市场上某种总复习资料进行复习,但是无论选择哪本资料,它们都有各自的不足,比如,知识点的缺漏、知识点布局缺乏逻辑性、解析过于繁琐或要点不突出等等。
