期刊文献+

赏识教育在问题学生中的有效运用

下载PDF
导出
摘要 赏识教育能激发人的潜力,振奋人的精神,增强人的自信。我们在转化问题学生时,善用赏识教育,能收获意想不到的效果。
作者 汤简渊
机构地区 五华县兴华中学
出处 《师道(教研)》 2020年第1期140-141,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部