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小学低年级课内外阅读策略研究
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摘要
新启用的部编版语文教材考虑到以往语文教学阅读量小的弊病,格外注重将语文课往课外阅读延伸,大量的课外阅读将成为未来语文学习的新方向。
作者
李敏
机构地区
五华县第五小学
出处
《师道(教研)》
2020年第1期159-159,共1页
关键词
语文教材
语文教学
阅读量
课内外阅读
小学低年级
课外阅读
语文课
部编版
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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0
1
王越.
小学语文“1+X”阅读教学的实践探索[J]
.新课程导学,2019,0(33):54-54.
师道(教研)
2020年 第1期
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