展现评价语言魅力,品味数学学习之趣

苏霍姆林斯基说过:“教师的语言修养,在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。”说明教师的教学效果很大程度上取决于课堂教学评价语,它对于创设学习的氛围、激发学习的兴趣、调动思维的积极性,增强刻苦学习的决心,起着不可估量的作用。