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浅谈小学语文群文阅读教学

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摘要 语文学科作为基础课程,要重视培养学生的广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位,要学生多读书,好读书。群文阅读的提出,顺应了时代的要求,为教育界特别是语文学科带来了照亮前行的明灯。这种新型的阅读教学一被提出,讨论的尝试的人便数不胜数,因为群文阅读教学对提升学生的阅读数量和速度、对全面提高学生的阅读品位、提升学生的语文素养有着不可估量的作用。
作者 叶桂玉
出处 《师道(教研)》 2020年第1期221-222,共2页
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