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基于微课的法律文书写作混合式教学研究 被引量:1

Research on Mixed Teaching of Legal Document Writing Based on Micro-course
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摘要 混合式教学融合了在线学习和传统课堂教学的优势,实现了线上线下学习的相互结合,提高学习的效率。文章立足于法律文书课程教学改革实践,总结基于微课的混合式教学在法律文书课程的实施过程并进行效果分析,为今后开展混合式教学提供有益参考。 Mixed Teaching Mode which realize the combination of online and offline learning,combining the advantages of online learning and traditional teaching can improve the efficiency of learning.The article based on the practice of Legal Documents curriculum teaching reform,summarize the implementation process of mixed teaching based on micro course in legal document course and analyze the effect.To provide useful reference for the future Mixed Teaching.
作者 苏玲 SU Ling(Ningxia Police Vocational College,Yinchuan,Ningxia 750021,China)
出处 《教育教学论坛》 2020年第6期373-374,共2页 Education And Teaching Forum
基金 宁夏回族自治区教育厅2017年教改项目“基于MOOC的混合式教学方法研究——以《常用法律文书写作》课为例”(项目编号:宁教职成办〔2017〕67号)
关键词 法律文书写作 微课 混合式教学 Legal Documents micro teaching Mixed Teaching Mode
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