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小学音乐教学创新思考
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摘要
新课程改革背景下,小学音乐课程被赋予重任,传统教学方法已经无法满足新课程改革对小学音乐教学的要求,教师要认识到音乐教学创新的重要性,不断优化和创新音乐教学方法,实现小学音乐教学目标。文章结合小学音乐教学实际情况,先分析了小学音乐教学创新意义,之后提出小学音乐教学创新策略,以期促进小学音乐教学质量的提升。
作者
李甜甜
机构地区
江苏省徐州市青年路小学
出处
《小学时代》
2019年第32期65-66,共2页
PrimarySchool Times Press
关键词
小学音乐
教学
创新策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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