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写作品梗概

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摘要 【情境任务】学校要修订小学生课外阅读书目,请六年级同学一起参与。请你从近两年阅读的书籍中,选择最喜欢的一本中外名著,写作品梗概:能抓住重点内容概括,语言简明。希望你介绍的书目被选中哟!【教学目标】1.借助"例文支架",运用"理、筛、炼、连"的方法学写作品梗概。2.运用"图表"和"问题支架"提炼重点,锤炼语言。3.保持作品原意,连贯通顺。
作者 孙美蓉
出处 《语文教学通讯》 2020年第7期63-65,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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