摘要
随着社会发展,师生对校园环境质量要求日益提高。从形式来看,传统校园建筑形式具有浓厚的学术氛围和书香气息,但这种传统形态下的校园环境空间缺乏现代化科学设备的运用与普及,校园空间功能较为单一,无法满足现代化社会发展下师生个性化要求与需要,使我国传统现实下的中小学校园公共艺术氛围缺乏创新性与时代性。立足校园公共艺术设计中现存的问题,提出中国传统文化视角下中小学校园公共艺术设计方法与策略,能够有效营造良好的校园公共环境,提高校园环境的审美艺术价值。
出处
《普洱学院学报》
2019年第6期86-87,共2页
Journal of Pu'er University