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网络安全的实验教学设计

The Experimental Teaching Design of Network Security
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摘要 实验教学一直在高校的专业教学中不太受重视,在学生总成绩考核中所占比重也不大,导致学生也不愿意花多的时间进行动手实践活动。而网络安全课程本身就具有较强的实践性,实验教学显得尤为重要,其教学效果会直接影响到学生对相关理论知识点的理解和掌握。通过分析网络安全实验教学的目标,提出一种实验教学设计方案。 Experimental teaching is always regarded as un-important course.Its assessment results hardly affect final GPA scores of undergraduates.So,most students are reluctant to spent time doing experiments related to subject major.Network security has strong practical-ness itself.Its experimental teaching becomes important and will help students better understand related knowledge points.Analyzes the experimental teaching objectives of network security,and presents corresponding content arrangement.
作者 邓莉 任正伟 张凯 DENG Li;REN Zheng-wei;ZHANG Kai(College of Computer Science and Technology,Wuhan University of Science and Technology,Wuhan 430065;Hubei Province Key Laboratory of Intelligent Information Processing and Real-time Industrial System,Wuhan 430065)
出处 《现代计算机》 2020年第1期75-77,共3页 Modern Computer
基金 武汉科技大学教学研究项目(No.2017X043)
关键词 网络安全 实验教学 实践能力 Network Security Experimental Teaching Practical Ability
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参考文献3

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