在数学教学中渗透心理健康教育的几点做法

伴随着社会现代化的飞速发展,新课改所提倡的人才,是指“德、智、体、美、劳”全面发展的人才。但是传统数学教学更多讲究的是学生对教学内容的掌握,不注重学生心理健康的发展。教师在进行数学知识教学的过程中,也要同样重视学生心理健康的发展,从而促使学生全面发展,为学生的成长营造良好的外部环境。