摘要
随着新课标改革工作进一步推进,对小学语文教学工作提出了使学生小学语文水平全面提升的要求。阅读教学作为小学语文教学工作中的重要模块,是培养学生理解能力和阅读情感的重要途径,也是小学生获取知识最有效的方法。对小学语文教学工作而言,开展阅读教学工作实质上是为了培养学生阅读兴趣,这也成为了小学语文教师重点关注的问题。本文分析当前小学语文教学活动中存在的问题,提出有利于小学生阅读兴趣提升的具体方法,以达到提高小学语文阅读教学质量,培养学生阅读兴趣的目的。
出处
《小学时代》
2019年第34期12-13,共2页
PrimarySchool Times Press