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互动教学模式下的小学信息技术教学分析
被引量:
1
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摘要
在"互联网+"的时代中,各个领域都涉及信息技术的运用,因此在小学阶段,学生能够学好信息技术基础知识和技能,培养发展学生的信息技术素养变得越发重要。本课题研究中,笔者从自身的实践教学经验出发,对互动模式教学下的小学信息技术教学做出相关探究,希望能够通过"师生互动"、"生生互动"的教学模式引领高效教学。
作者
陈堃
机构地区
江苏省宿迁市宿豫区来龙中心小学
出处
《小学时代》
2019年第34期53-53,56,共2页
PrimarySchool Times Press
关键词
互动教学模式
小学信息技术
教学分析
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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小学时代
2019年 第34期
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