起步作文之“说与写”——三年级起步作文《猜猜他是谁》教学反思

课标要求:起步作文主要培养孩子们乐于表达,学会观察,把自己所见所想及时记录。我根据自己的实践经验谈谈我是怎样上这堂课的。一、情境创设,营造氛围,激发学生表达兴趣虽然我才接这个班不久,但是基本上都能叫出学生的名字。一上课我就说:“小朋友们,我们来考考老师的眼力和记忆力。如果我猜对了,你们给我鼓鼓掌,猜错了,你们给我指出错在哪里,好不好?”我用手指点几名有特征的同学上台,把矮小白净的付双园叫成黑瘦的吉星语。